【教学科研】乐山一中举行高2022届“十校联考”成绩分析会

作者:文:谭海均 图:胡影 谭海均 编辑:周理 审核:马强来源:点击数: 发布时间:2020年11月27日

乐山一中举行高2022届“十校联考”成绩分析会

11月25日,乐山一中高2022届“十校联考”成绩分析会在一会议室召开。乐山一中校长周泉、党委书记李火根、教务科副主任姚增凤及高二年级全体教师参加了此次会议。


会上,年级组长张江从多个维度分析了此次成绩情况。数据显示此次考试我校学生发挥不够理想,目标完成率有待提高。他认为,数据分析最终当落实到班级与学科,教师当仔细分析本班、本学科存在的问题,有针对性地弥补学生在知识与方法上的不足,真正实现分析为教学服务的目的。同时,他提醒大家做好考后学生状态关注与心理辅导工作。


为进一步普及心理知识,有效帮助学生缓解心理不适,我校心理健康教师邓岚向与会教师介绍了心理危机类型。针对学校普查中发现的一般心理问题,邓老师分享了教师当如何识别潜在的心理异质学生,以及学校针对心理危机设置的三级干预体系。同时,她提醒大家,心理问题重在预防与及时疏导。


教务科副主任姚增凤针对此次显现的问题提出以下建议:一是落实数据分析;二是强化育人观念;三是优化课堂设计;四是重视监管评价;五是提升教学智慧。


最后,周泉校长发表讲话。他言简意赅地指出,教师当树立服务与实践意识,强化时间与精力投入,培养更多优秀的学生,实现“师长齐努力,学子当自强”初衷。