校友回忆录

校友回忆录

访谈整理：徐梦

近日，笔者遇到两个一中的学生，她们在闲谈中透露出对母校深深的感激和爱，现将谈话内容整理如下：

唐斯圆：2009届5班毕业生，2009年考入中央财经大学，在中央财经大学获得硕士学位，现为清华大学在读博士，美国爱荷华大学交换生。

叶沐阳：2009届5班毕业生，2009年考入西南财经大学，后在厦门大学获得硕士学位，即将就职于普华永道会计师事务所。

一中印象

唐：我印象最深的是遇到了优秀的老师和同学。我们班凝聚力很强，同学们都很优秀，已有同学在北大取得了博士学位。我现在的好朋友，都是高中同学。

叶：印象最深的是学校每年的新年晚会吧。高二的时候我们班还排练了《回梦游仙》节目参加晚会。高二、高三时期，正值“5.12”地震之后，还有灾区的学生来借读，他们非常羡慕一中有各种培养学生能力的活动，我当时就觉得我们一中理念特别好，有张有弛，学习起来效果也很好。

一中老师

唐&叶：

英语黄世杰老师，人非常好。他曾经开车带我们去更生学校的游泳池游泳，因为那边的池水是井水，水质特别好。黄老师上课非常风趣幽默，经常向我们介绍外国的风土人情，经典口头禅是“When I was in London……”。他给我们讲了很多次伦敦之眼。他还会跟我们分享一些人生的经验。那时老师们偶尔教授科目外的东西，讲一些人生经验的话，现在看来都是非常适用的。

语文陈昆蓉老师，基本功特别扎实，一篇古文讲两三天。学完一篇古文后，认真学的学生都能触类旁通，其他三分之二的古文都能读懂。我们现在读古文比较轻松，都是因为陈昆荣老师帮我们把基础功打得特别扎实。

地理程永洪老师、数学蔡贵书老师和岑雪莲老师、历史黄增辉老师等，都是很有特色的老师，他们教授的知识受用非凡，非常感谢他们。

学习环境

唐：同学们经常一起买打口碟和书，分享小说，也一起看电影。课间的时候打打乒乓球，在教学楼中间的空地上踢毽子、打羽毛球，现在回忆起来特别美好。

叶：同学们一下课就在相互请教问题，或者埋头做自己的事情、做好上课准备或者抓紧时间休息。偶尔的打闹也不会太影响别的同学，班上学习氛围真的很好。我现在在想当时如果换了一个环境学习的话效果就不会这么好，整个奋发向上的环境带动了整体的学习效果。

学习时间安排

叶：除了充分利用在校的时间，回家后22:00—23:30是我自己高效学习时间。当时常用这个时间段背政治，背得自己觉得差不多了才睡觉。

唐：高中时我都是12点左右睡，睡前也是我的学习高峰期。

叶&唐：

总而言之，在学校的时间都在认真学习，晚自习结束之后回家的时间也是一个学习高峰的时间。

学习方法分享

叶：没有内在的自我推动力，以后可能就会很后悔。人是习惯性动物，你跟他讲“你们现在不努力，以后肯定会后悔”，很多人听不进去。因为人都有一个舒适区，都喜欢按照自己的感觉做事，怎么舒服怎么做。我们需要做的是形成良好的学习习惯，形成了学习习惯或者说经过训练之后，我们对新知识的接受度就更高，接受起来就没有那么困难。我们常常觉得久了不学习脑子就会钝。所以我现在不管能不能学进去我都要去图书馆自习，逼自己学习。而且我会有一个心理暗示，看书看一遍不够，看两遍我才踏实。比如同样的知识点，10分，有的人可能学了5分，还差一点，他就觉得可以了。而我第一遍学了6分，我还是觉得自己不行，我会把参考书再看一遍，才觉得踏实。

唐：我也有这种感觉。我自己看一遍书肯定是不行，那我就看两遍，一直看到自己觉得掌握了为止。有些人可能看一遍就能过目不忘，我不行，我一定是看过之后反复两轮。

给学弟学妹的话

唐：好好学习，珍惜现在的时光。

叶：没有人能够替你过一生！高中时学的知识我们进入社会的时候可能大多数直接用不上，但是这些知识以后会变成你的常识，包括你大学学的东西大多成为常识。你真正需要的是学习的过程和能力，你要认识到这一点你才能够以后不停地学习不同的知识。